La memoria del Alzheimer

La memoria es la facultad psíquica por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado. Esto resulta de la conexión de las neuronas por sinapsis, que es del modo que se comunican las neuronas. Esta sinapsis es más intensa de los normal, porque debe permanecer en nuestro cerebro.

Estas experiencias, según el alcance temporal con el que se correspondan, se clasifica en:

• Memoria a corto plazo: Consecuencia de la simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente

• Memoria a largo plazo: Consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes.

• Memoria implícita: aprendizaje en el cual se adquiere información completa y abstracta de cualquier tema.

• Memoria explicita: Se hace consiente y puede ser expresada directamente, el recuerdo puede tomar diferentes formas como: reconocimiento, rememoración y reaprendizaje.

• Memoria sensorial: se conserva una especie de copia literal la cual se deja guarda por un breve periodo, se olvida cualquier información a la cual no se tomo atención o se procesa aun más.

Las cosas asociadas a la memoria son: ansiedad y memoria, decisión y memoria y el olvido. En esta primera la mayoría de los seres humanos entra en pánico y olvida todo al estar enfrentando a algo muy importante y que está en juego todo lo que sabe.

Holmes dice que la ansiedad no impide la recuperación de cierta información que antes del momento a afrontarse es almacenada en el cerebro. Hedl y Bartlett hallaron que la ansiedad reduce la memoria hasta cuando la necesidad de recuperación es minimizada, por lo cual es necesario controlar el nivel de ansiedad. En la teoría de decisión y memoria explica el juicio que tiene cada persona al tomar una decisión mediante el análisis de su sensibilidad a estímulos sensoriales. El olvido se refiere al olvido de memoria a corto plazo o a memoria a largo plazo por el deterioro de la huella, desplazamiento o por la pérdida de información una vez ya ocurrida la transferencia o deterioro por desuso.

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Los seres humanos no nacemos con buena o mala memoria, pero al momento en que uno empieza a crecer existen diversas formas en la cual uno puede aprender y mejorar la manera de guardar los conocimientos.

Una de ellas es la codificación que es en la cual uno tiene que tomar atención para poder almacenar todas las ideas ya dichas. También está la retención en la cual se utiliza la asociación, categorización, verbalización-repetición y la visualización y por ultimo esta el recuerdo que es en la cual uno intenta evocar la información que se ha registrado en etapas anteriores.

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Posted in ¿Qué es la amnesia? No lo recuerdo...

Somos dos estudiantes del Colegio Alemán de Punta Arenas, Paola Jara y Catalina Buvinič. Este es un proyecto realizado en nuestra clase de filosofía. Teníamos que elegir unt ema referente al cerebro y sus funciones. Nosotras escogimos la memoria, porque nos pareció interesante y podíamos agregar más a todo lo que se ha dicho sobre este tema. El blog tiene un estilo llamativo, dedicado a los jóvenes, aunque también agregamos juegos más infantiles para que los niños pueden participar. Nos gustaría que con esta iniciativa se tome conciencia de las ventajas que podemos sacar aprovechando nuestra memoria, como por ejemplo en el área de aprendizaje.

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